麓山校园被挤爆:教学开放日,来了近3000老师……

邓智刚校长总结并为参赛老师颁奖。

  长沙晚报掌上长沙10月26日讯(全媒体记者 岳霞 通讯员 钟武伟)1536堂常规课全面开放,96节推荐课,14场讲座,近3000人的现场观摩——今天刚结束的长沙麓山国际实验学校第四届“MIFE高效课堂”教学开放活动,全面对外开放,这也是一次基于核心素养的教学改革的成果交流。

课堂教学。

“麓山的课堂极具特色,每堂课的生成性内容都很多,师生互动、生生互动,学生有充分的自主空间来表达想法。在听课过程中感受到了麓山集体备课中团队智慧的体现,麓山的师生很优秀,今天来得太值了!”来自浏阳的周老师高兴地说着自己的感受。

邓智刚校长点评。  

为搭建教学交流的良好平台,在为期两天的教学开放中,学校初一到高三所有课程采用推门听课的方式开放,其中还标注96节推荐课。每堂课每间教室几乎都挤满了来校听课的老师,过道里走廊间无处不是认真听课的身影,为老师们搭建起与省内外同行教学交流的平台。

胡勇辉副校长点评。

  各学科还召开了中高考备考研讨会,分享了备考的具体策略和详细措施。研讨会分不同的地点同步进行,台下的老师们全神贯注,每个会场均座无虚席。另外,麓山国际特邀人大附中、山东青岛二中、江西九江一中四校共同开展语文、物理、化学三科“同课异构”教学研讨活动。麓山国际吴政霞、青岛二中张龙生以《富集在海水中的元素一氯气(人教版)》为课题,麓山国际帅敏、人大附中毛锦旖以《立足批判思维,提升写作评改——任务驱动型作文教学探究》为课题,麓山国际李晓亮、九江一中沈梦露以《带电粒子在交变电场中的运动(一轮复习)》为课题,呈现了六堂不同教学手段和风格的精彩课堂。  

  “来自全国名校的同课异构课堂着实精彩,教学设计迥异,教学风格不同,深刻感受到了什么是以人为本、以生为本的课堂!”来自益阳一所高中的教务主任刘老师表示,这次麓山的开放活动,学校全体高三老师都过来观摩,收获很大。

老师评价。

  本次活动特邀中国高等教育学会语文教育专业委员会副会长张良田担任语文会场的点评专家,湖南省教科院基础教育研究所副所长邹海龙担任化学会场的点评专家,湖南省教科院物理教学专家何蓁教授担任物理会场的点评专家。

张良田教授在评课。

  教学开放日主推活动之一——麓山教育共同体青年教师“MIFE高效课堂”片段教学比赛,今年不仅有麓共体各校的七位青年教师,还特邀长沙市第六中学及长郡斑马湖中学的两位教师参与比赛,吸引了数百名兄弟学校老师到场观摩,同时通过网络平台进行了同步直播。  

  “MIFE高效课堂”是长沙麓山国际实验学校近年来推行“课堂革命”的最新课改成果,一切致力于促进学生主动发展,构建以学生发展为本的新型教学关系。在现场参与点评的长沙麓山国际实验学校副校长胡勇辉介绍,通过教学开放日同行们的交流和反馈,麓山国际实验学校将继续深化课堂教学改革,促进教育内涵发展,提升教育品质,展示课改研究成果,发挥长沙市课改样板建设校的辐射功能。


【作者:全媒体记者 岳霞 通讯员 钟武伟】 【编辑:张炎炎】
关键词:长沙麓山国际实验学校
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