从“独奏”到“交响”,周南中学成立“教联体”家校社协同育人

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  长沙晚报1月24日讯(全媒体记者 张炎炎 通讯员 李雨晴)1月23日下午,长沙市周南中学举行“教联体”启动暨共建单位授牌仪式,全方位链接政府部门、医疗机构、文化场馆、公益组织、街道社区及家长力量,推动家校社协同育人迈向机制化、体系化新阶段。

周南中学党委书记陈新春表示,学校将以“教联体”为平台,凝聚社会各方力量,打造协同育人特色品牌。均为长沙晚报全媒体记者 张炎炎 摄

  党的二十大报告提出要“健全学校家庭社会育人机制”。周南中学党委书记陈新春在致辞中表示,周南中学120年办学历程,始终坚守育人初心,此次搭建“教联体”平台,旨在凝聚更广泛的社会力量,破解育人难题,共同办好人民满意的教育。

周南中学“教联体”首批共建单位授牌。

  活动中,共建单位代表、家长代表相继发言,表达了对参与“教联体”建设、共育时代新人的热切期待与坚定支持。

周南中学“教联体”启动,将为学生筑牢安全、健康、文化、实践四大成长支柱。

  据悉,周南中学“教联体”以立德树人为核心,旨在深度整合学校、家庭与社会资源,构建开放协作的育人平台。“教联体”核心任务将聚焦四大领域:联合公安等部门筑牢“安全护航”防线;依托医疗资源实现“健康守护”;携手文化场馆深化“文化浸润”;联动社区及公益组织推动“实践赋能”,通过系统化的课程开发、活动组织与专业指导,为学生提供更丰富的学习场景和更坚实的成长支持。

  针对如何确保“教联体”有效运转,而非流于形式,周南中学党委委员、副校长朱双华在接受采访时表示,学校与许多共建单位已有良好的合作基础,“教联体”的成立是将各种社会资源进行系统性整合与升级。家校社协同育人“教联体”组织架构清晰,成立了由学校校长担任组长的领导小组,并下设安全保障、健康成长、文化实践、公益服务等多个专项工作组,由学校相应处室牵头,与共建单位定点、定人对接,使资源对接更精准、活动规划成体系、内容更丰富。“我们希望从机制到资源实现真正的打通、联动,让所有社会力量和家长资源都能统合进来,共同服务于学生的成长。”朱双华说。

  未来,周南中学“教联体”将建立季度议事会制度,搭建线上资源共享平台,形成常态化协同机制。学校表示,将以此次启动为契机,深化探索,努力打造协同育人的特色品牌,争创区域“教联体”示范校,汇聚各方力量为学生阳光健康成长保驾护航。

【作者:张炎炎】 【编辑:李卓卓】
关键词:周南中学 教联体
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