躬身乡土悟成长，长郡学子第20年“走进新农村”

长沙晚报掌上长沙7月14日讯（全媒体记者 岳霞 实习生 刘雅欣）让青年学子走出校园、扎根乡土，在广袤天地间体悟时代发展、锤炼青春本领——13日，长郡中学2026年“走进新农村”暑期社会实践活动在该校南门口校区启动。

作为学校持续开展20年的特色实践育人品牌活动，本次实践再度集结全校千余名高一学子，组建11支实践大队，分赴长沙市区、宁乡、浏阳、岳阳、衡阳、怀化及江西等多地实践基地，开展为期5天的乡村社会调研与课题研究。学校党委书记王月林为11支实践大队逐一授旗。

“20年深耕‘走进新农村’的实践活动，是为了培养了解土地、心系民生、愿与国家同频的时代新人。”副校长肖斌武表示，希望同学们沉下去读懂真实中国，融进去真诚交流协作，将实践化作成长养分，伴着泥土芬芳去，带着思考厚度回。

学生代表2506班周佳凝立足青年担当发声，“大家可以带着好奇出发、带着敬畏观察、带着思考归来，认真对待每一项考察任务，用心观察、用心记录、用心思考，把所见所闻化为认知，把所思所悟化为动力，让少年的理想契合祖国的需要。”

由2518班、2511班学子组成的第五大队，历经三小时车程抵达常宁市第一中学，正式开启在地实践调研之旅，拉开了本次多地同步实践的序幕。学子迅速进入工作状态，以小组为单位开展开题论证与任务细化分工。结合常宁本地乡村发展特色，本次实践共设立十大调研课题，涵盖县域地产发展、传统正骨技艺传承、城乡人口文化结构、瑶乡生态文旅、高中生职业规划、校园体育教育、本土文旅传播、乡村共享经济、智慧果园发展、特色农产品产业链等多个民生与乡村振兴重点领域。学子们围坐交流、集思广益，围绕课题敲定问卷设计、实地走访、数据摸排、成果梳理等核心工作，细化人员分工、规划调研流程，为后续实地调研筑牢基础。

2518班陈梓和表示，与本地学子的交流、基层干部的讲解，让自己跳出书本认知，直观感受到新农村的发展变迁，也懂得了要摒弃固有视角，以倾听、观察、共情的姿态读懂新农村。

据了解，长郡中学“走进新农村”社会实践活动历经20年，引导一届又一届长郡学子走出校园、扎根基层，在社会实践中体察民生、锤炼本领、涵养情怀。本次暑期实践，千余名学子将以课题为抓手、以乡土为课堂，在深入调研中读懂国情、在躬身实践中增长才干。